tes

DAFTAR PUSTAKA

BR.Hergehahn and Matthew H. Opson. An Intruduction to teoritis of leraning.

Fifth Edition, Prentice.Inc.:2

Chaplin J.P, Dictionary of psychology. Fifth printing, New York: Dell Publishing ,Co, Inc

Dimyati dan Mudjiono, 1999 Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta,

Hintzman Doglas L. The Phsychology of Learning and Memory,

Sanfransisco: W.H Freeman & company.

Moh.Surya. 1979. Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru. (more…)

FILE FOTO KEGIATAN PTK

DAFTAR HADIR SEMINAR LAPORAN PTK

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN PTK

Surat Keterangan Telah Seminar

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Era globalisasi menggiring manusia menjadi pengguna Teknologi Informasi, diantaranya media komputer telah menjadi sarana pembelajaran di kelas. Komputer sebagai media pembelajaran tidak asing lagi bagi peserta didik baik pada tingkat pra sekolah apalagi di kalangan Sekolah Menengah Atas (SMA). Sejak masuknya media komputer pada kegiatan ekstrakurikuler apalagi sekarang, telah menjadikan Komputer sebagai alat pembelajaran pada mata pelajaran teknologi Informatika.

(more…)

ABSTRAK

 

Hj Diana Rohati,S.Pd, NIP 130793132, PEMBELAJARAN TRANSFORMASI MELALUI STAD DENGAN BANTUAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPA 3 DI SMA NEGERI 3 BOGOR. Adanya ketentuan 6 mata pelajaran diUjian Nasionalkan, diperlukan pendekatan pembelajaran yang tepat sasaran agar hasil pembelajaran mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal. Oleh karena itu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilaksanakan di awal semester dan mempunyai tujuan yang spsesifik yaitu membangkitkan semangat setelah peserta didik menjalani masa libur yang cukup panjang sekitar 3 pekan terhitung sejak anggal 22 Desember 2007 hingga tanggal 13 Januari 2008. Membangkitkan semangat belajar peserta didik melalui variasi pembelajaran dengan melibatkan pendekatan STAD dan bantuan komputer serta peran serta observer. Harapan utama penyelenggaraan PTK adalah mendapat hasil yang nyata pada Ujian Nasional, melalui tindakan perbaikan proses pembelajaran. (more…)

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

ABSTRAK

(more…)

KATA PENGANTAR

Karunia Allah SWT yang dilimpahkan kepada hambanya tak dapat dihitung oleh cara dan alat apapun. Demikian penulis merasakan limpahan karuniaNya hingga tulisan ini dapat diselesaikan. Rasa syukur ini bukan saja karena selesainya tulisan laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang semata-mata sebuah hasil karya tulis, tetapi lebih jauh dari itu adalah dapat sedikitnya mengisi sumbangsih perbaikan pembelajaran dalam memajukan pendidikan di Indonesia.

PTK dengan judul PEMBELAJARAN TRANSFORMASI MELALUI STAD DENGAN BANTUAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII IPA 3 DI SMA NEGERI 3 BOGOR, mendapat dukungan penuh dari berbagai pihak.

Dari tahap persiapan yang didukung oleh peran keluarga yaitu Suami H. Maman Kuswandi,S.Pd, ananda tercinta Farda Eka Kusumawardana, S.Kom, Nadya Dwi Kusumawardani, Ramza Aurum Kusumawardana, teman sejawat pendidik mata pelajaran Matematika di SMA Negeri 3 Bogor, teman sejawat dari mata pelajaran lain, juga tak terlupakan peran Kepala Sekolah yang telah memberi kesempatan dan memberikan sarana serta saran hingga PTK dapat terselenggara.

Tiada kata yang lebih indah rasa syukur ini kecuali dengan ucapan terimakasih yang tak hingga, semoga Allah SWT memberikan limpahan karunia atas peran aktifnya.

Sumbang saran atas sempurnanya tulisan ini sangat diharapkan.

 

Bogor, 7 Februari 2008